电影里融入更多的时代感,找到一个准确的“点”是一个摆在面前的难题。互联网和传统媒体,让这个时代的孩子们享受到了与世界的近距离接触,却又缺失了曾经天真烂漫的一些情结。
有过海外教育背景的青年教师肖子恩在公开社会招聘中以总成绩第一名的佳绩,被派到光正实验学校担任“六一”实验班,班主任,面对一群自私、鬼马、娇气、难缠的问题学生,肖子恩用另类的教育方法激发、引导、打动这群问题学生,但是面对学校顽固教学体制的禁锢,他将何去何从?面对学生家长的正面挑战,他将陷入怎样的窘境。面对女友的误解,他又将情归何处?
作为“青春中国”历年来的总导演,赵宏丽表示从晚会和活动中脱颖而出的小演员们首要的任务不是要去想如何去在表演方面提高,而是要忘记表演的痕迹,完全的还原到最天真原始的状态。赵宏丽导演称,现在的时代是跨越度相当大年代,不同于此前的青少年电影的拍摄技法。
电影老师也疯狂剧照
电影出品人、总导演赵宏丽女士一直从事着跟艺术相关的工作,曾参与策划、制作,执导俄罗斯汉语年开幕式、汉语桥、孔子学院大会和青春中国大型系列活动等多台大型文艺演出和文化艺术活动,在这么多年的工作实践中,赵导发现了很多有艺术天分的人才,她希望能为这些青少年艺术人才提供一个展示才华的机会,使他们能够站到屏幕前,把他们的才华展示给观众,正好李永媛编剧手中有这样一个关于青少年教育改革的剧本,赵导看过之后觉得,这就是她想要的剧本,便着手筹备了这部影片。
赵导也表示希望通过这部电影,能够给那些因为就业压力、升学压力、亲情缺失等一系列问题饱受煎熬的学校、家长、老师一些启发,从而引导学生积极的面对学习、生活当中的困难,帮助他们树立正确的价值观、人生观。通过这部影片,使学校和家长能够在关注孩子学业的同时,更多的从心理上关爱孩子。